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拓展培训中的教练的作用

  1、指南针
  (1)制定济南拓展培训的流程(选择项目;制定训练心理旅程与分享要点等);
  (2)设定团队训练目标(制定训练方案;设定目标等,建立从“结果”到“结果”的思维);
  (3)在训练过程中始终引导团队沿着训练目标方向走;
  (4)调整和解决训练过程中的问题,保证目标不偏离等。
  2、催化剂
  (1)辨别团队及学员的特点与状态;
  (2)调整或是激发团队及学员的状态;
  (3)促进团队成员达成共识(运用引导式沟通以及共识促进的工具方法等促成共识)。
  3、镜子
  (1)抓取济南拓展培训中出现的“事件点”(在分享中不能标准化,要善于抓训练过程中的“事件点”。这个“事件点”尽量和训练主题有关,对此教练要保持敏感性);
  (2)投射部分个人(对团队中有影响力的人员表现的行为进行“巧妙”的投射)与团队表现(建立“团队观察视窗”,以用于有效的观察和评价团队的表现);
  (3)引导团队发现与反思(运用提问、引导的教练工具和ARRR总结工具等);
  (4)对“个别有影响”的学员行为进行引导等。
  要体现“指南针”的作用,教练需要建立“以终为始”的思想,建立“结果思维”,在方案设计、流程设计等方面贯穿“目标”,并始终保持“目标”不跑偏。
  济南拓展培训中,“镜子”的作用是非常重要的,也是体现训练体验效果的重要一环,当然这一点对教练的能力要求同样非常高。
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